RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

ENCONTRARÁS LAS RESPUESTAS EN LOS VÍDEOS Y EN LOS APUNTES.-

RECUERDA TENER CUIDADO CON LA ORTOGRAFÍA, LA PRESENTACIÓN Y PONER LA FECHA EN ROJO.-

1.-¿QUÉ TRES ACONTECIMIENTOS MARCAN EL INICIO DE LA EDAD CONTEMPORÁNEA?.-

2.-¿EN QUÉ AÑO SE PRODUCE LA REVOLUCIÓN FRANCESA?.-

3.-¿QUIÉN FORMABA PARTE DE LA BURGUESÍA INDUSTRIAL?.-

4.-¿ A QUÉ EDAD COMENZABAN A TRABAJAR LOS NIÑOS?.-

5.-¿cUÁNTOS AÑOS TIENE UN SIGLO?.-

6.-¿QUÉ ES EL MÓTÍN DE ARANJUEZ?.

7.-¿EN QUÉ AÑO SE PRODUJO?.-

8.-¿EN QUÉ CIUDAD SE PROCLAMÓ LA PRIMERA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA?.-

9.-¿QUÉ REY LLEGÓ AL TRONO, TRAS LA MARCHA DE FERNANDO VII?

TEMA 5 CIENCIAS SOCIALES: LA EDAD CONTEMPORÁNEA.

 UN PASEO POR LA HISTORIA.-

Antes de seguir con la  EDAD CONTEMPORÁNEA, vamos a detenernos un poquito , 

Para que comprendáis mejor, primero queremos que visualicéis este resumen, de las etapas históricas que hemos estudiado en cursos anteriores.-







Cuando hayáis visto este resumen, ya estaréis preparados para empezar a estudiar:
EL TEMA 5; LA EDAD CONTEMPORÁNEA. SIGLO XIX.-
Lo que tenéis que hacer es:

1.- Ver la explicación -resumen que os he preparado(podéis verla todas las veces que queráis , hasta que lo comprendáis).
Podéis ponerlo en pantalla completa y debéis ponerle sonido.-
2.-  ARRIBA  del vídeo, os hemos puesto un enlace al que debéis acceder cuando lo indique cada diapositiva : id a la página que se os indique.-(para ampliar y saber más).-



 PARA SABER MÁS:
 VISITA LAS PÁGINAS QUE SE TE INDICAN.

PREGUNTAS PARA HACER EL FIN DE SEMANA(12, 13, 14 NOVIEMBRE)

                       LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNESTISMO.-

Como sabéis, el próximo martes, tenemos el examen de la unidad 2 de ciencias naturales"la electricidad y el magnetismo.-

Como trabajo para este fin de semana, repasáis las tres fichas de apuntes y, después, contestáis a las siguientes preguntas:(Recordad que lo tenéis que hacer con lapicero para poderlas corregir el lunes).-

PREGUNTAS.-

1.- ¿QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?.-

2.- ¿QUÉ TIPOS DE CUERPOS EXISTEN SEGÚN SU CARGA ELÉCTRICA?.- EXPLICA CADA UNO DE ELLOS.-

3.- ¿QUÉ LES OCURRE A DOS CUERPOS CON EL MISMO TIPO DE CARGA ELÉCTRICA?.-

Y,¿SI ES DISTINTA?.-

4.-DEFINE CUERPOS CONDUCTORES.- PON EJEMPLOS.-

5.- DEFINE CUERPOS NO CONDUCTORES O AISLANTES. PON EJEMPLOS.-

6.-¿QUÉ ES UN CIRCUITO ELÉCTRICO?.-

7.- ENUMERA LOS ELEMENTOS DE UN CIRCUITO ELÉCTICO.-

8.- DEFINE MAGNETISMO.-

9.-¿QUÉ ES UN IMÁN?.-

10.-¿CÓMO SE LLAMAN LOS POLOS DE LOS IMANES.-

11.-¿QUÉ ES EL CAMPO MAGNÉTICO DE UN IMÁN.-

12.-EXPLICA CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUE FORMAN EL NÚCLEO DE LA TIERRA.-

13.-¿PARA QUÉ SIRVE LA BRÚJULA.-

JUEVES 4 DE NOVIEMBRE DE 2021.-

 DEBERES PÀRA HACER EL JUEVES.-

1.-  PINCHA EN EL ENLACE Y VISUALIZA EL VÍDEO LAS VECES QUE CONSIDERES NECESARIO.-

(ES UN RESUMEN DE LO QUE HEMOS EXPLICADO EN CLASE).-

         LA ELECTRICIDAD. LAS CARGAS ELÉCTRICAS.-

2.- RESPONDE EN TU CUADERNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

• La corriente eléctrica¿Circula únicamente dentro de los cables?.-
• ¿Para qué sirven los cables?.
• Los cables de la calle,¿Son iguales que tenemos en casa?.
• ¿Qué pasaría si los cables no estuvieran rodeados de goma u otro aislante?

MAPA FÍSICO DE EUROPA.-

         

          TRABAJO PARA EL FIN DE SEMANA

                    (23-24 OCTUBRE DE 2021).-

   QUERIDOS ALUMNOS/AS:

AQUÍ TENÉIS UN MAPA FÍSICO, PARA QUE OS AYUDE A COMPLETAR EL MAPA MUDO QUE OS HE DADO EN CLASE EL VIERNES 22.-

RECORDAD QUE DEBÉIS ESCRIBIR EL NOMBRE DE LOS MARES Y OCÉANO, LLANURAS, CORDILLERAS, GOLFOS Y CABOS.-

DEBERES PARA HACER EL JUEVES 21 DE OCTUBRE DE 2021

           BUENAS TARDES CHICOS:

Tal y como he explicado hoy en clase, primero debéis ver de nuevo el vídeo que hay más abajo.-

como es muy largo, no debéis verlo todo, solamente desde el minuto 9,35( lo que corresponde al relieve terrestre y marítimo).

Puedes verlo todo, si lo deseas y pararlo las veces que necesites para interiorizar los contenidos.-

Después, responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿QUÉ ES EL RELIEVE TERRESTRE?.-
2. DEFINE LAS SIGUIENTES PALABRAS:              

•   CORDILLERA, MESETA, DEPRESIÓN.

1. ENUMERA LAS PARTES DE UNA MONTAÑA.-
2. DEFINE LOS SIGUIENTES ACCIDENTES DEL RELIEVE COSTERO: 

•   GOLFO, CABO, PENÍNSULA, ARCHIPIÉLAGO.-

Recuerda poner primero la fecha en rojo. Cuidar la ortografía y respetar los márgenes y el orden en la presentación.-

MAÑANA LO CORREGIMOS EN CLASE, CHICOS!!!!

CIENCIAS SOCIALES 6ºP.UNIDAD 1. EL RELIEVE DE ESPAÑA Y EUROPA.

                       

                    CIENCIAS SOCIALES.-

                    

                                                       UNIDAD 1.-

1.- VISUALIZA EL VÍDEO DE ABAJO EN EL QUE TE EXPLICO EL TEMA.-

  2.- RESPONDE LA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO:

1. ¿Qué es la geografía?.
2. ¿Quienes son los geógrafos?
3. ¿Cuál es el paralelo que divide la tierra en dos mitades?
4. ¿Cómo se llama también el meridiano 0?
5. ¿Cuál es el continente más grande?-
6. ¿Y el más pequeño?